Programa de convivencia escolar

El programa de convivencia escolar de PSISE consiste en uno o más ciclos de encuentros con los estudiantes en el centro escolar, llevado a cabo por los psicólogos de PSISE en colaboración con el personal del centro.

A través de nuestro programa de convivencia escolar se trabaja la inclusión y las relaciones sociales entre estudiantes a través de actividades de narración colaborativa y debate en el aula. El programa se estructura en ciclos de 10 sesiones, en las que los estudiantes trabajan bajo la supervisión de los profesionales de Psise organizados en grupos de 3-5 estudiantes.

Las sesiones se centran en un tema concreto representado a partir de una imagen relacionada con el argumento a trabajar. Los grupos tendrán que crear una historia relacionada con la misma y, posteriormente, presentarla al resto de la clase. Tras la presentación, se crea un debate y reflexión final. El programa prevé una medición del clima escolar, su evolución y la promoción de dinámicas de apoyo entre pares.

Objetivos Generales

  • Reducir las interacciones conflictivas entre los estudiantes, tanto en el centro escolar como fuera de este.
  • Proporcionar herramientas, estrategias y habilidades sociales de utilidad para mejorar la calidad de las relaciones de los estudiantes.
  • Proporcionar herramientas, estrategias y habilidades emocionales de utilidad para mejorar la calidad de las relaciones de los estudiantes.
  • Ofrecer herramientas concretas para resolver conflictos o prevenir dificultades en las relaciones interpersonales.
  • Promocionar interacciones prosociales entre los estudiantes, tanto en el centro escolar como fuera de él.

Objetivos Específicos

  • Identificar situaciones que nos hacen sentirnos mal (nerviosos, solos, asustados, enfadados, tristes…)
  • Identificar y describir situaciones problemáticas y conflictivas.
  • Desarrollar habilidades de comunicación asertiva.
  • Aprender a considerar la perspectiva de otras personas.
  • Identificar diferentes estilos de relación: agresivo, pasivo y asertivo.
  • Respetar y defender los derechos propios y de los demás .