TEA es una campaña de sensibilización que se dirige a padres y educadores de niños en edad de guardería y preescolar, que presenten indicadores de problemas de interacción, relación, comunicación, tendencias al aislamiento o conductas extrañas.
La detección temprana de las dificultades de comunicación e interacción en los Trastornos del Espectro Autista, así como en las dificultades emotivo-relacionales y conductuales, permite abrir nuevas rutas al desarrollo, activando competencias y previniendo las complicaciones secundarias derivadas del aislamiento y de la falta de integración social.
Entender en profundidad el problema también permite desarrollar al máximo los componentes no afectados por el Trastorno, en un clima de inclusión social y a través de actividades específicas.
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